大学环境类本科生专业素质评估的案例研究  

作　　者：张勇[1] 赵雯[1] 杨凯[1] 

机构地区：[1]华东师范大学环境科学系,上海200062

出　　处：《高等理科教育》2007年第5期131-133,共3页Higher Education of Sciences

基　　金：国家自然科学基金委员会资助项目(项目编号:70403005);华东师范大学主干课程建设基金项目

摘　　要：文章采用内容分析和分类统计方法,以华东师范大学环境科学系160名本科生的环境管理学课程论文为案例,从专业意识、专业知识、专业能力三个层次对环境类本科生专业素质进行了评估,并分析了课程设置、生源地、男女比例、考研因素对专业素质的影响。

关 键 词：环境类专业 本科生 专业素质 评估 案例研究 

分 类 号：X1-4[环境科学与工程—环境科学]