突出职业能力培养的高职课程建设  

作　　者：鲁民巧[1] 

机构地区：[1]邢台职业技术学院

出　　处：《职业技术教育》2007年第26期25-26,28,共3页Vocational and Technical Education

摘　　要：学生职业能力培养是高职教育的主要任务,而课程教学又是培养学生职业能力的关键。在“以职业能力分析为基础,以工作过程为导向”的课程建设理念指导下,提出“以工作过程为能力主线,以职业能力为课程核心,以职业标准为课程内容,以教学模块为课程结构,以最新技术为课程视野,以双师团队为课程保障”的课程建设方案。实践表明,该课程方案在教学中取得了良好的效果。

关 键 词：职业能力 课程建设 工作过程 高等职业教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]