从认知文化图式理论看习语翻译策略  

作　　者：王新[1] 

机构地区：[1]南京理工大学外语系

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2007年第4期111-112,共2页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

摘　　要：每一种语言中的习语都有深厚的历史渊源和文化背景,有关历史渊源和文化背景形成读者理解习语的认知文化图式。原文与译文认知文化图式的差异会导致阅读理解的偏差。因此,翻译过程中需构建新图式以填充或修正读者已有的相关认知图式,从而采取或直译或意译等不同的翻译策略。

关 键 词：习语翻译 认知文化图式 《红楼梦》 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]