论高校和谐德育  

作　　者：资雪琴[1] 

机构地区：[1]东华大学学生工作办公室,上海200051

出　　处：《东华大学学报（社会科学版）》2007年第3期173-176,181,共5页Journal of Donghua University:Social Science

摘　　要：和谐德育是和谐教育的必然要求。从五个方面对和谐德育的内涵进行了论述。同时,结合高校德育现状,提出和谐德育下高校德育工作对策与措施:倡导"双主体"的新理念、要求德育内容具有时代性和实用性、建构高校德育主导价值体系、建立"三位一体"的教育模式、强化服务意识、注重实践体验、强调德育方式的"隐蔽性"。

关 键 词：和谐教育 和谐德育 双主体 三位一体 

分 类 号：G40-012.9[文化科学—教育学原理]