重视心理健康教育 努力实现优质教育  

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作  者:秦红[1] 

机构地区:[1]上海市徐汇区教师进修学院

出  处:《现代教学》2007年第11期40-41,共2页Modern Teaching

摘  要:纵观社会、学校和家庭,对于学生的心理健康教育发展存在以下倾向:对学生身体健康关心较多,心理健康关心较少;对学生学业和智力的发展关注较多,非智力因素关注较少;思想重视较多,教育能力和师资缺乏等问题。随着独生子女的增多,社会对教育的重视程度逐渐提高,父母对幼儿的期望值不断上升,使我国学生承受着越来越重的心理压力,学生的心理健康问题越来越突出。

关 键 词:心理健康教育 优质教育 非智力因素 心理健康问题 身体健康 教育发展 教育能力 独生子女 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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