运有多种教学模式 优化课堂教学  

作　　者：闫蒙钢[1] 强世苍[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学化学与材料科学学院,安徽芜湖241000

出　　处：《化学教学》2007年第11期5-6,共2页Education In Chemistry

摘　　要：根据化学教学内容和目标选择多种化学教学模式组合运用,有利于达到课堂教学的最优化。

关 键 词：化学教学模式 组合 优化课堂教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]