“走近诸葛亮”语文综合实践活动课设计方案  

作　　者：王黎明 

机构地区：[1]镇江市丹徒区西麓中心小学

出　　处：《江苏教育》2007年第22期20-21,共2页

摘　　要：活动目的： 以《三国演义》中主要人物诸葛亮为切人口，使原本在学生头脑中比较单薄的人物形象变得丰富起来，并激发学生进一步深入阅读《三国演义》的兴趣。

关 键 词：实践活动课设计 诸葛亮 《三国演义》 语文 活动目的 主要人物 人物形象 学生 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]