浅谈信息技术与课程整合  

作　　者：许逵[1] 

机构地区：[1]南京市电化教育馆,江苏南京210029

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2007年第12X期37-39,共3页China Education Info

摘　　要：信息技术飞速发展带来的变革要经过许多中间过程和状态。其中给教师带来一系列问题:怎样才算整合?现阶段我们该从哪里入手?整合与多媒体辅助教学的差异在哪里?这说明教师在信息技术与课程整合方面,无论从理论层面还是实践操作层面,都有许多问题需要解决。本文仅从这几个方面谈谈笔者的一些想法。

关 键 词：信息技术 课程整合 多媒体辅助教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]