钢琴启蒙教学  

作　　者：郝珺[1] 

机构地区：[1]江西师范大学音乐学院

出　　处：《江西教育（教学版）（B）》2007年第10期30-30,共1页Jiangxi Education

摘　　要：1．诱发学生学琴兴趣。首先。教师给学生的第一印象非常重要。针对不同年龄层次的学生，教师要扮演不同的角色。如对年龄偏小的学生，教师要表现出热情、和蔼、活泼，尽可能给学生多戴几顶“高帽子”，学生在开心愉快的氛围中．畏惧感没有了，很快就喜欢上了教师。对于年龄偏大的学生，教师可以与他们聊聊天，问问兴趣、爱好，这样可消除学生对教师的陌生感，

关 键 词：启蒙教学 钢琴 年龄层次 学琴兴趣 第一印象 学生 教师 活泼 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]