韩国、日本、新加坡三国的教育发展  

作　　者：赵卫 

机构地区：[1]中国少数民族教育考察团

出　　处：《中国民族教育》2007年第12期36-38,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：韩国、日本、新加坡近年来经济增长势头迅猛．其公民较高的文化素质和良好的教育被视为国家发展的动力。2007年9月17日至28日，中国少数民族教育考察团赴韩国、日本和新加坡，就义务教育实施情况、教育均衡发展问题和新加坡双语教育政策等进行了考察．对3个国家的教育有了初步了解。

关 键 词：教育发展 新加坡 韩国 日本 少数民族教育 双语教育政策 教育均衡发展 国家发展 

分 类 号：G511[文化科学—教育学]