“探究植物细胞吸水和失水”的几点做法  

作　　者：单维霞 姜菲 

机构地区：[1]辽宁省大连市第十二中学,116011

出　　处：《生物学教学》2008年第1期22-22,共1页Biology Teaching

摘　　要：高中《生物》第4章“细胞的物质输入和输出”的第1节安排了一个实验探究“植物细胞的吸水和失水”。这个探究活动与以往旧教材中的“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”不同，不再是以实验来验证教材的知识内容，而是通过探究，让学生自己发现原生质层相当于半透膜，发现细胞壁的全透性，这样可使学生很好地领悟科学的思维方法，培养学生创新、质疑的科学态度。

关 键 词：植物细胞 失水 吸水 实验探究 科学态度 《生物》 质壁分离 探究活动 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]