构建高职遗传学开放性教学的实践与思考  

作　　者：陈金玉[1] 

机构地区：[1]岳阳职业技术学院 湖南岳阳414000

出　　处：《中国职业技术教育》2008年第1期48-49,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：本文从社会发展的角度，以学生综合素质培养为出发点，探讨了遗传学课程的教材、教学、目标及评价等问题。

关 键 词：开放性教学 开放型课堂 开放武考核 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]