合作式学习与学生个性发展探析  

作　　者：庞志伟[1] 郅光华[1] 

机构地区：[1]广西师范大学体育学院

出　　处：《体育世界》2007年第6期39-41,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：体育运动的一个重要特性之一就是合作,合作学习是新《课程标准》环境下的重要学习方式。本文从研究合作学习的内涵入手,运用文献资料法,探讨合作学习体育教学模式与发展学生个性的内在关系,以寻求合作学习模式的优点和规律,为体育课程教学改革的深入发展提供有关依据。

关 键 词：合作式学习 体育教学 个性 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] G40-057[文化科学—教育技术学]