异步教学方式能有效减轻中小学生过重课业负担大面积提高教学质量  

作　　者：黎世法 

出　　处：《异步教学研究》2007年第6期2-7,13,共7页

摘　　要：从1979年10月起，我在唯物辩证法和构建有中国特色的社会主义教育科学体系的思想指导下，从我国中小学教育的实际出发，以解决当前我国基础教育中存在的重大问题为目的，开始了以“现代教学理论和教学方式的实验研究”为课题的教育科学研究，至今已有28年的历史。异步教学理论和异步教学方式的创立。是这项研究课题的重大成果。

关 键 词：异步教学方式 教学质量 课业负担 中小学生 面积 社会主义教育 教育科学研究 现代教学理论 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论] G642.0[文化科学—教育学]