公共英语评价系统改革之浅见  

作　　者：卢君[1] 

机构地区：[1]营口职业技术学院,辽宁营口115000

出　　处：《理论界》2008年第1期209-210,共2页Theory Horizon

摘　　要：随着高职教育的发展,评价这一重要教育组成部分却存在着滞后的种种弊端。本文通过分析高职英语评价的现状,指出传统评价方式的不足,提出引入形成性评价的意见。

关 键 词：英语评价 系统 改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]