师范生艺术综合能力培养的探索与实践——在音乐教育教学实践中培养学生的艺术综合能力  

作　　者：卢晓华[1] 

机构地区：[1]大连大学师范学院

出　　处：《艺术教育》2008年第2期46-47,共2页Art Education

摘　　要：无论是教师还是学生，若想发展个人的能力，都必须经过学习和实践。音乐教育教学和实践，是培养和发展学生艺术综合能力的最好途径，学生的音乐学习和实践是一个主动认识和体验的过程，艺术能力的形成，必须通过艺术实践活动而获得。学生个性的发展，创造能力的形成，都是通过学习和实践活动而实现的。

关 键 词：音乐 教育教学 实践 艺术综合能力 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G42