成人学生英语写作焦虑及对策研究  

作　　者：王志敏[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院外语系,江苏常州213164

出　　处：《继续教育研究》2008年第2期16-18,共3页Continuing Education Research

摘　　要：对于焦虑的研究不仅是心理学界的重大课题,也是教师和教育界十分关注的问题。本文在一次成人学生英语写作障碍问卷调查分析的基础上,讨论了写作焦虑的实质和成有效性。认为教师应当帮助成人学生努力降低焦虑程度。并提出了相关的英语写作对策。

关 键 词：成人大学生 英语写作 焦虑 对策 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] H315[文化科学—教育学]