《陌上桑》教学设计  

作　　者：程丽芳[1] 

机构地区：[1]苏州大学文学院 河南师范大学文学院

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2008年第1期79-80,共2页Modern Chinese

摘　　要：一、设计理念 汉代乐府民歌《陌上桑》叙述了一位美丽的采桑女子罗敷严词拒绝大守诱骗的故事，揭露了封建社会权贵们的卑鄙无耻，歌颂了劳动妇女不畏强暴勇于斗争的精神、坚贞不屈的高洁品质和善于斗争的聪明才智。《陌上桑》叙事完整，结构严谨，不愧为我国古代叙事诗中的一朵奇葩。本设计注意运用了自主、合作、探究的教学方式，比较注重培养学生独立自主的学习能力，通过对课文的解读分析使学生透彻理解诗歌中的人物形象，对诗歌运用的写作特色，尤其是侧面烘托这一手法，能够掌握并运用。

关 键 词：《陌上桑》 教学设计 汉代乐府民歌 独立自主 设计理念 封建社会 劳动妇女 教学方式 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] I207.22[文学—中国文学]