重视英语写作 提高学生交流沟通能力  

Improving communicative capabilities through writing in English

作　　者：刘海平[1] 

机构地区：[1]南京大学外国语学院 江苏南京210093

出　　处：《外语界》2008年第1期20-23,共4页Foreign Language World

摘　　要：《大学英语课程教学要求》要求各高校在培养学生英语语言能力时，“要特别重视听说能力的培养和训练”，这是基于当前全国大学英语教学的基本状况和针对以往教学中存在的问题而提出的具有重要意义的要求。但我们也要看到听说读写四项基本语言技能是相辅相成、互相促进的。英语写作能够把通过听和读所获得的英语语言知识提升为内化了的语言和交流能力。英语写作对提高学生的交流沟通能力具有特别重要的意义。“新世纪大学英语系列教材”的《写作教程》就是根据写作是交流和沟通的理念设计编写的。While following the policy of giving priority to listening and speaking in college English teaching as specified in College English Curriculum Requirements, the author holds that basic language skills are in fact mutually dependent. Though placed last in the usual listing of the four language skills, writing plays a special role in improving college students＇ communicative capabilities. It is with this conviction that the new English writing coursebook Writing as Communication is compiled as part of the ＂New Century College English Coursebook Series＂.

关 键 词：英语 写作 教材 语言技能 交流沟通能力 新世纪大学英语系列教材 

分 类 号：H319[语言文字—英语]