为留守儿童撑起一片湛蓝的天空——农村留守儿童课外阅读情况调查分析及对策  

作　　者：戴网生[1] 

机构地区：[1]江苏丹阳市河阳中心小学 212333

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2008年第1期9-9,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：一、问题提出：关注留守儿童课外阅读是我们的应有之责 农村留守儿童，不仅存在管理缺位、情感孤独等问题，而且其精神生活也较为贫乏，尤其是以课外阅读为主体的学业活动、校外生活现状也不容乐观。因此，关注留守儿童，关注留守儿童的课外阅读，为农村留守儿童撑起一片湛蓝的课外阅读天空，

关 键 词：农村留守儿童 课外阅读 阅读情况 天空 问题提出 管理缺位 精神生活 生活现状 

分 类 号：G78[文化科学—教育学] G633.33