基于AJAX技术的网络课程可交互性研究  被引量:5

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作  者:张豪锋[1] 岑俊杰[1] 

机构地区:[1]河南师范大学,河南新乡453007

出  处:《现代远距离教育》2008年第1期70-72,共3页Modern Distance Education

基  金:河南省软科学项目(072400420190),《基于网络的学习设计平台和案例的研究与开发》子课题成果之一

摘  要:"可交互性"是评价网络课程质量的一个重要指标。本文分析了当前网络课程在可交互性方面的不足,阐述了AJAX技术的原理和特点,构建了运用AJAX技术提高网络课程可交互性的一个模型,并提出了在网络课程中应用AJAX技术的途径。

关 键 词:网络课程 可交互性 AJAX设计模型 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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