“反馈练习”Flash课件的制作及其调用方法  

在线阅读下载全文

作  者:张桂芳 

机构地区:[1]唐山职业教育中心

出  处:《中国教育技术装备》2008年第2期49-49,52,共2页China Educational Technology & Equipment

摘  要:“反馈练习”是课堂教学中比较重要的教学环节,它可以起到巩固知识,检验教学效果的作用。“反馈练习”是比较灵活的教学内容,题目的选择因人而异,因时而宜。为了使课件适合多人使用,对“反馈练习”的设计可采用“加载外部影片”,将练习的内容做成单独的Flash影片,然后从课件主文件中调用该影片。这样做便于改变练习的内容,换用新的练习题时,

关 键 词:FLASH课件 调用方法 练习题 反馈 FLASH影片 制作 教学环节 课堂教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TS801.8[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象