巧设情境改错字  

作　　者：林青云 

机构地区：[1]福建省永春县五里街中心小学

出　　处：《小学语文教师》2008年第3期49-49,共1页

摘　　要：有些常用字如“武”“式”“今”等，结构并不复杂，笔画也不多，但学生写错的频率却非常高，或多加一撇，或多添一点。究其原因。是因为这些错误写法已经同化在学生的大脑中。在这种情况下．简单地进行纠正只能暂时消除错别字，并不能根除。这时，必须寻找机会创设情境，激发学生的兴趣．用他们喜欢的方式去指导他们记住一些易写错的字，从而消灭错别字。

关 键 词：创设情境 错字 错别字 “今” “式” “武” 常用字 学生 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] H102[语言文字—汉语]