从 f(x)=ax+(b/x)(ab≠0)的教学谈创新意识的培养  

作　　者：刘东升[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学附属中学

出　　处：《中学教研（数学版）》2008年第1期13-14,共2页

摘　　要：对于进入高一年级的学生来说，在初中已经学习了一次函数、二次函数、正比例函数和反比例函数等内容，有了一定的函数基础知识．在高一第1学期又学习了函数的近代定义、分段函数、指数函数、对数函数等具体的函数图像及性质，加深了对函数的理解．

关 键 词：创新意识 一次函数 培养 教学 高一年级 反比例函数 正比例函数 二次函数 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G633.6