对盆周山区苗文化背景下学校教育发展的思考  

作　　者：袁宇[1] 

机构地区：[1]宜宾学院教育系

出　　处：《教育与职业》2008年第8期168-170,共3页Education and Vocation

基　　金：2005年四川省教育厅高教科研课题“川南少数民族文化与教育状况的调查”阶段性成果之一。(课题编号:川教科SB03-027)

摘　　要：在多元文化背景下,杂居区学校教育在发展过程中都面临着现代化与民族性协同的问题。文章通过分析盆周山区汉苗杂居区苗文化背景下学校教育发展的现状及存在的问题,进而从民族整体存在与个体生存之道的角度指出该地域学校教育发展的对策。

关 键 词：文化 苗文化 学校教育 思考 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]