应用专题学习网站开展自主学习的实践与探索  

作　　者：吴东醒[1] 

机构地区：[1]仲恺农业技术学院现代教育技术中心,广东广州510225

出　　处：《中国电化教育》2008年第3期86-88,共3页China Educational Technology

摘　　要：本文采用"五策略"设计模式开发了专题网站用于学生的自主学习,通过行动研究方法开展了自主学习的教学实践研究,并对教学效果进行了调查分析,在此基础上探讨了专题网站教学应用的相关问题。

关 键 词：专题学习网站 自主学习 教学设计 网络教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]