远程虚拟学习共同体的合作过程研究  

作　　者：叶海智[1] 王富强[1] 

机构地区：[1]河南师范大学

出　　处：《软件导刊.教育技术》2008年第1期43-44,共2页Software Guide

摘　　要：合作学习是远程教育的一种基本学习方式,远程学习者处于相对分离的状态,因而形成了远程虚拟学习共同体。从远程合作学习的特性出发,提出了远程虚拟学习共同体的合作过程模型,并将远程虚拟学习共同体的合作过程分为学习的计划过程、行动过程和人际过程,详细地分析了影响这些过程的具体因素和实施策略,并对整个学习过程的反思与评价进行了探讨。

关 键 词：远程学习 虚拟学习共同体 合作过程 学习投入 学习产出 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]