社区教育评估原则研究  

Probe into Community Education Assessment

作　　者：张群[1] 梁德军[1] 

机构地区：[1]广州城市职业学院高等教育研究所,广东广州510405

出　　处：《广州城市职业学院学报》2008年第1期10-12,35,共4页Journal Of Guangzhou City Polytechnic

基　　金：中国教育学会"十一五"规划重点课题"广州社区学院发展研究"的阶段性成果(1019210A);广州市属高校科技;社科项目2006重点课题"学习型城市与广州社区教育发展研究"的阶段性成果(063120)

摘　　要：社区教育评估对于提高社区教育质量、规范社区教育发展具有重要意义。社区教育评估原则是社区教育评估的基础规范。社区教育评估原则包括导向性原则、整体性原则、科学性原则、发展性原则和教育性原则。Community Education Assessment is of great significance to improve the quality of and standardize the development of community education. The principles of community education assessment are the fundamental criteria of community education assessment. The present paper proposes the principles of guidance, integrity, scientificity, development and education,

关 键 词：社区教育 社区教育评估 评估原则 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]