试论“学科馆员”高校图书馆实施“学科的角色定位与馆员”制度的必要性  

作　　者：朱丽萍[1] 陈耀盛[2] 

机构地区：[1]广州航海高等专科学校图书馆 [2]华南师范大学信息管理学系

出　　处：《经济技术协作信息》2008年第8期57-57,共1页

摘　　要：认为“学科馆员”是学科信息专家、学科信息资源的组织者、学科信息传播利用的导航者；服务对象以学科专业的科研和准科研人员为主；主动为学科用户提供专业化个性化服务；提供的是深层次的学科专业研究咨询服务。实施“学科馆员”制度是高校学科建设的需要，深化图书馆职业分工，走向学科专业化，高校图书馆自身发展的必然，拓宽服务范围、深化服务层次的需要；拓宽服务范围、深化服务层次的需要，提高自身地位的需要。

关 键 词：学科馆员 角色定位 学科建设 职业分工 学科专业化 

分 类 号：G251.6[文化科学—图书馆学] G258.6