教师信息技术应用培训混合式学习环境的构建  

作　　者：何一茹[1] 

机构地区：[1]广州市教育信息中心,广东广州510030

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2008年第4期52-54,共3页China Education Info

摘　　要：采用混合学习进行教师培训是一种新的培训形式。本文探讨了教师信息技术应用培训中,构建混合式学习环境的原则和策略,并介绍了两个实际运用的案例。

关 键 词：教师培训 学习环境 混合式学习 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]