传承民族文化 重视形式创新——对《大象拔河》的教学点评  

作　　者：李大春[1] 

机构地区：[1]广西教育学院

出　　处：《广西教育》2008年第8期54-54,共1页

摘　　要：听了南宁沛鸿民族中学邱蕾老师的七年级男女生《大象拔河》体育课后，很受启发，很受鼓舞，同时也有很多的感触。在这里，笔者以教学四要素切入课堂，阐述自己对该节课的一些不成熟的观点，与大家共同交流探讨。邱蕾老师的这堂体育课，能根据学生的认知规律和身体活动的基本规律，遵循体育教学原则，从教学实际出发，采用多种教学手段，围绕体育学科身体活动的特性，

关 键 词：教学点评 民族文化 形式创新 大象 传承 体育教学原则 身体活动 民族中学 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学] G12