教师专业化素养的提升:诚心 爱心 恒心  

作　　者：王二南[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市访仙中心小学

出　　处：《中国农村教育》2008年第1期69-69,共1页

摘　　要：随着新课程改革实施的不断深入,在教育现代化建设的扎实推进、全面构建和谐社会的今天,时代在呼唤我们教育工作者专业化水平的提升。那作为新时代的教师如何才能与时俱进,打造自我,发展自我,让自己的职业特性和职业活动提升到一个较高的智慧境界呢？我认为要确立“三心”观念——诚心、爱心、恒心。

关 键 词：教师专业化 诚心 爱心 恒心 教育现代化建设 素养 构建和谐社会 新课程改革 

分 类 号：G650[文化科学—教育学] C912.1[经济管理]