从普通高中课程结构变革看高考改革  

作　　者：王后雄[1] 

机构地区：[1]华中师范大学考试科学研究中心

出　　处：《中国教育学刊》2008年第4期41-44,共4页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：《普通高中课程方案》的推行,为高考改革、发展既带来了生机,也带来了一些需要慎重处理的问题。课程结构的变革为师生选择性发展、高考科目设置与内容改革、高中学业水平考试推行和高考深层改革等带来机遇,同时也对高考公平与公正性、高考成本、高中选修课程开设、高考的科学性与社会性等产生了一些影响。为此,要充分认识问题的性质及其本质,并从理论研究和实践探索两个方面着手加以解决。

关 键 词：高中 课程结构 高考改革 机遇与困境 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]