教师主体论——以中学语文教师为个案  

作　　者：王富仁[1] 

机构地区：[1]广东汕头大学文学院 515063

出　　处：《中学语文教学》2008年第5期10-12,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：二、学校教育的“元模式”与教师的主体性 我所说的学校教育的“元模式”指的是在学校教育最初形成时的那种最简单的结构形式。在那时，我们现在所说的学校教育已经形成．但还没有受到社会的普遍重视，还没有因为社会的普遍重视而使其与各种不同的社会事业联系起来，

关 键 词：中学语文教师 教师主体论 学校教育 个案 社会事业 普遍 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]