大学英语小班互动课教学的实践与思考  

作　　者：刘艳峰[1] 张会清[1] 

机构地区：[1]华北煤炭医学院外语系,河北唐山063000

出　　处：《世纪桥》2007年第12期128-129,共2页Bridge of Century

摘　　要：随着大学英语教学改革的深入,互动课程越来越受到广大学者的关注。小班互动课具有时代特征和鲜明特色,但需要教师积极思考,开拓创新,热心组织,规范运作。

关 键 词：英语教学 互动 实践 思考 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G652[文化科学—教育学]