医学视听教育(教育技术)不只是医学传统教育的辅助手段  

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作  者:余泽高[1] 佟玉涛[1] 

机构地区:[1]大理医学院

出  处:《医学视听教育》1997年第2期71-74,共4页China Medical Education Technology

摘  要:视听教育(教育技术)以现代化传播媒体传播信息技术促进了医学教育的改革和发展。在医学教育领域里,它自己逐步形成了一门独立学科——医学视听教育(教育技术)。它具备自己的特点,有自己的理论体系及研究对象,对教师提出了特殊要求。在教育过程中,它体现出传统教育难以比拟的优势。因此,它不只是医学传统教育的辅助手段。医学视听教育(教育技术)的广泛开展,提高了教育质量,扩大了教育规模,缩短了教育周期。它的继续发展将促使整个教育过程走向全面优化。

关 键 词:医学 视听教育 教育技术 医学教育 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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