视听教育

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AIGC时代传媒专业教师角色重构与培养框架探议
《视听理论与实践》2025年第1期68-75,共8页贾月 陈浩 
2023年山西省高等学校教学改革创新项目“产教融合视域下《栏目策划与编导》课程建设的改革与实践”(项目编号:J20231404)的研究成果。
在教育数字化转型的进程中,传统的视听教育模式遭遇了知识中心化理念与技术适配性的双重挑战。本文意在探讨生成式人工智能(AIGC)技术对高校全媒体视听人才教育的创新需求及深远影响,尤其是在教师角色重构与培养框架设计方面的应用与挑...
关键词：生成式人工智能(AIGC) 全媒体视听教育 教师角色重构 个性化学习 
以师为本,以技为用——教师的数字素养与心理建设
《教师博览（中旬刊）》2023年第9期4-4,共1页
党的二十大首次将“教育数字化”写进报告,提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,为新时代新征程进一步发展教育数字化指明了方向、提供了遵循。21世纪以来,随着互联网技术的快速发展,教育领域也在发生深...
关键词：多媒体教学 全民终身学习 以师为本 示范者 视听教育 虚拟现实 学习型社会 智慧校园 
ChatGPT时代的教育变革与家庭适应
《家庭教育（中小学版）》2023年第7期14-21,共8页包蕾萍 
科技的发展对教育领域产生深远的影响。20世纪20年代,美国最早出现通过无线电技术开展的远程教育,50年代又通过视听教育运动,将广播、电视、录音等视听媒体技术应用到教育领域,90年代网络技术则成为教育手段延展的重要媒介。随着ChatGP...
关键词：远程教育 无线电技术 教育变革 视听教育 GPT CHAT 教育领域 媒体技术应用 
融媒体环境下视听教育出版新业态发展研究被引量：2
《新疆开放大学学报》2022年第4期53-56,共4页户晓颖 
本文通过分析融媒体环境对教育类视听媒体资源产生的影响,及用户群体需求和适应性的发展变化,针对服务于教育融媒体资源和融媒体环境下,视听媒体出版行业发展和转型面临的问题,对未来视听教育出版业更好地服务于全民终身学习需求提出可...
关键词：融媒体环境 融媒体资源 终身学习 教育出版 
教育技术不只是“视听技术”
《中国信息技术教育》2022年第9期9-9,共1页魏宁 
当今时代,信息技术的发展速度可谓一日千里,信息技术与教育教学的融合也愈加深入。但不论技术如何花样翻新,在教学中,技术与师生之间的信息传递依然主要经由视觉、听觉通道实现。这也是教育技术一度被称作“视觉教育”“视听教育”的原...
关键词：视听技术 视听教育 信息传递 信息技术 师生之间 花样翻新 听觉通道 视觉教育 
欢迎订阅《视听理论与实践》
《视听理论与实践》2022年第1期97-97,共1页
《视听理论与实践》期刊贯彻"坚持正确的舆论导向和办刊方向,聚焦视听艺术,传播理论研究成果,交流实践经验,提供学术交流平台"的办刊宗旨,落实"懂视听、重质量、显特色、强发展"的办刊方针,围绕"一本期刊、两方维度、三种聚焦"开展工作...
关键词：新闻传播学 学科发展动态 办刊宗旨 学术交流平台 理论与实践 办刊方针 视听教育 视觉传播 
台湾教育资料馆教育科技服务工作研究
《井冈山大学学报（社会科学版）》2022年第1期71-77,共7页李小菲 梁尔铭 
江西省社会科学“十三五”规划项目“中国现代高等教育体系建构的历史变迁研究”(项目编号:18JY20)。
教育资料馆是台湾地区教育史上著名的教育科技服务机构,对台湾地区教育科技事业贡献良多。尽管教育资料馆还承担着其它方面的职能,但教育科技服务工作一直属于其核心业务。作为闻名台湾地区教育界的教育科技服务中心,教育资料馆不仅注...
关键词：台湾地区 教育资料馆 视听教育 空中教育 教育科技服务 
反思与前瞻视听技术的教育影响——基于对美国20世纪视听教育的知识考古被引量：2
《中国电化教育》2021年第10期24-32,共9页刘美凤 吕巾娇 
全国教育科学规划2021年度国家一般课题“信息技术支持下的分层教学系统设计研究”(课题编号:BCA210083)研究成果。
视听技术是大众传播技术的早期形式,其发明及应用带领世界走进了大众传播时代。作为美国教育技术的发端,视听教育贯穿于整个20世纪,为教育技术的发展提供了基础,经历了运动式发展到冷静、落幕的过程。不过,视听技术很好地融入了后来发...
关键词：视听技术 视听教育 教育影响 美国教育技术 知识考古 
“视听教育”在中学语文课堂中的运用
《明日》2021年第16期0243-0243,共1页王瑜佳 
多媒体教学方式已经深入到教学的方方面面。对于各学校来讲,要想推进语文教育,就需要培养学生养成良好的学习语文的习惯,进而能够促进语文水平的有效提高,推进语文教育。作为一名将来的语文教师,经常思考在实际的语文教学环节,应该怎样...
关键词：视听教育 初中 语文 教学 
寓教于乐:国产动画儿童形象背后的视听教育愿景
《艺术教育》2021年第2期161-164,共4页卢诗敏 孙立(指导) 张丽(指导) 
北京电影学院校级科研项目,项目名称“中国动画中的儿童形象研究”,项目编号:XYJS202008。
童年是做梦的最佳时期,思想单纯、有旺盛的好奇心和探索欲,所有这一切都让儿童形象成为美好快乐的象征。相较于成人形象,动画中的儿童形象具有高度亲和的信息传播优势。文章以儿童认知发展心理学、教育传播学、电影学等相关研究成果作...
关键词：国产动画 儿童形象 儿童本位 视听教育 
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