试论高职教育阶段绘画色彩的自觉  

作　　者：申伟国[1] 

机构地区：[1]辽东学院,辽宁丹东118005

出　　处：《辽宁高职学报》2008年第4期78-79,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘　　要：着重论述绘画色彩的自觉阶段,从自发到自觉的过度中,学生要把握好时间性,避免感觉"认同"现象的发展,超越感觉的"趋平"现象,以尽量保持高职教育阶段对绘画色彩的感觉、感情和想象力的优越性,进而达到对绘画色彩的高度自觉。

关 键 词：高职教育 绘画色彩 感觉 自觉 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J206.3[文化科学—教育学]