“支架式”与“抛锚式”化学教学设计的比较研究——以“盐类的水解”教学为例  

作　　者：古丽娜·沙比提[1] 王秀红[2] 哈丽旦[1] 

机构地区：[1]伊犁师范学院化学与生物科学学院,新疆伊宁835000 [2]东北师范大学化学教育研究所

出　　处：《化学教育》2008年第3期35-37,共3页Chinese Journal of Chemical Education

摘　　要：基于建构主义的思想,以“盐类的水解”教学为例,对在化学教学中“支架式”和“抛锚式”的教学设计进行比较研究。

关 键 词：支架式 抛锚式 教学设计 比较 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]