美国《化学教育》“Research:Science And Education”专栏载文的调研  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:张琳[1] 李广洲[1] 

机构地区:[1]南京师范大学化学教育研究所,江苏南京210097

出  处:《化学教育》2008年第5期77-80,共4页Chinese Journal of Chemical Education

摘  要:调阅、梳理了美国《化学教育》“研究:科学与教育”专栏的载文,分析了国际化学教育研究所体现出的关注学生概念学习、注重学习过程、重视改进研究方法的发展趋势。

关 键 词:“研究”专栏 化学教育 调研 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学] G350

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象