如何让学生创造性地进行自主作业  

作　　者：蔡辉[1] 

机构地区：[1]江苏海门市树勋中心小学 226146

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2008年第5期22-22,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：新一轮的课程改革，真可谓轰轰烈烈。尊重学生个性化，让学生自主学习，这种理念已越来越受到老师的欢迎。学生是学习的主人，课堂上学生是主体，老师是主导，学生的自主学习得到了充分的体现。

关 键 词：学生创造性 自主作业 学生自主学习 课程改革 尊重学生 个性化 老师 课堂 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] G633.3[文化科学—教育学]