学练法是教会初学者速滑技术的有效手段  

作　　者：于红梅 

机构地区：[1]齐齐哈尔师范高等专科学校,黑龙江齐齐哈尔161005

出　　处：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008年第3期147-148,共2页Journal of Qiqihar Junior Teachers College

摘　　要：在体育教学过程，为了实现教学目标，教师的“教”的方式一定要合适，学生也要在教师指导下，采用相应“学”的方式。因此，教师的“教法”，和学生的“学法”是相互作用而统一的双边活动。学生的“学法”虽然要受到教师“教法”的制约，但是学生的学习与练习活动，也有其自身的规律和特点。

关 键 词：初学者 技术 教学过程 教学目标 相互作用 教师 学生 教法 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论] G861.1[文化科学—教育学]