“五步教学法”及其运作  

作　　者：刘艳梅[1] 

机构地区：[1]军事经济学院襄樊分院基层管理系给养管理教研室,湖北襄樊441118

出　　处：《科教文汇》2008年第16期65-65,共1页Journal of Science and Education

摘　　要："五步教学法"是一个完整的教学过程,在教学实践中,我们遵循教学规律,不断深化教学改革创新,立足军队院校学员的思想状况,初步探索出(精心设计教案、优化课堂讲授、重视指导自习、加强实践环节、坚持评教评学)一套适合土官教学特点的教学方法,收到了良好的教学效果,促进了教学质量的提高。

关 键 词：五步 教学法 教学过程 教学质量 运作 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]