试论生物新课程理念下学生创造性思维能力的培养  

作　　者：李义忠 

机构地区：[1]广东博罗县罗阳第二中学,516100

出　　处：《中学理科（综合）》2008年第3期84-85,共2页

摘　　要：为了培养学生创新性思维，使他们能创新性地学习，作为生物教师，不仅要改革教学方法，更要创造性地组织课堂教学．即在整个生物学教学过程中，教师应当注意激发学生的求知欲，保持他们的好奇心，使他们养成勤于思考、敢于质疑、善于实践、勇于创新的学习品质．所谓创新性思维，是指在思维领域中，在常人、前人的基础上追求新的发现、新的见解和新的突破的创新性活动，

关 键 词：学生创造性思维 能力的培养 生物教师 新课程理念 创新性思维 学习品质 创新性活动 教学方法 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学] G420