基于博客的学习叙事研究  

作　　者：吴初平[1] 

机构地区：[1]江西师范大学传播学院

出　　处：《教育信息技术》2008年第5期13-15,共3页Educational Information Technology

摘　　要：学习叙事是在教育叙事的基础上发展而形成的一种学习方式，它是相对教育叙事而言的，是学习者自己以“叙事”的方式讲述自己的学习体验、学习策略等，是进行反思性学习一种很好的方式。而最近几年兴起的博客，正是一种全球化、个性化、数字化的网络工具。本文主要从三个方面分析借助于博客的学习叙事研究和传统的学习叙事研究的比较；基于博客的学习叙事研究模式分析；基于博客的学习叙事研究功能特点。文章最后提出怎样在博客平台上进行学习叙事的建议。

关 键 词：博客 学习叙事研究 教育叙事研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]