建构主义教学理论的实践指导价值  

作　　者：李天燕[1] 陈敬贵[1] 

机构地区：[1]四川大学教务处

出　　处：《高等理科教育》2008年第3期6-8,共3页Higher Education of Sciences

摘　　要：文章通过对建构主义教学基本思想的介绍和理解，认识到它对现代教育培养创新人才的意义，提出了基于建构主义教学观的教学模式。

关 键 词：建构主义 实践价值 教学模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]