对“焦耳定律”实验的改进  

作　　者：尚爱莲 

机构地区：[1]陕西省绥德一中 718000

出　　处：《中小学实验与装备》2008年第3期22-23,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：九年级《物理》教材中，“焦耳定律”实验是一个重要的学生探究实验，一般的教材中是利用电流的热效应，加热质量相同的同种液体，通过对液体温度升高的情况，判断导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系。

关 键 词：探究实验 焦耳定律 《物理》教材 九年级 热效应 电流 液体 学生 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]