基于协作探究学习的“光的干涉”教学设计  

作　　者：杨红[1] 黄生训[2] 

机构地区：[1]湖南信息职业技术学院,湖南长沙410200 [2]湖南师范大学,湖南长沙410081

出　　处：《职业教育研究》2008年第7期80-81,共2页Vocational Education Research

摘　　要：无论是物理概念,还是物理定理的教学,只要设计合理,都可以开展协作学习。以"光的干涉"教学为例,借助"英特尔未来教育"中的探究学习模式,说明大学物理教学中开展协作探究学习的具体做法。

关 键 词：大学物理 光的干涉 协作探究学习 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G424[文化科学—教育技术学]