实验教学改革与开放式管理模式探讨  

作　　者：袁永瑞[1] 周雅[1] 饶有海[1] 邓莉萍[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学,江西南昌330063

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2008年第4期46-47,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：江西省教改基金项目"与工程实际相结合的‘金属力学性能’实验改革与开放式管理模式探讨"[项目编号:000214220050]

摘　　要：本文阐述了实验教学开放管理的产生、存在的问题以及开放式实验教学与传统实验教学的区别。高等学校要增强培养学生的创新能力,必须要改变传统的实验教学管理模式,实施实验教学的开放管理,并与工程实际应用结合起来。并针对现有高等学校传统实验教学管理模式存在的问题,从注重培养学生的动手能力和分析、解决问题的能力,以及创新开发能力出发,提出了建设开放式实验教学的管理意见和建议。

关 键 词：实验教学改革 传统教学 开放式教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]