关于高校教师教学质量评价的研究  被引量:4

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作  者:林莹[1] 

机构地区:[1]北京工业大学,北京市100029

出  处:《吉林广播电视大学学报》2008年第4期26-28,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

摘  要:本文着重阐述了高校教师教育质量评价的意义、评价指标与评价标准、教学质量评价指标体系程序设计等问题,具有一定的现实意义。

关 键 词:高校 教育质量 教学评价 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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